Las vacaciones de los maestros

RockRotten escribió:Por cierto, acabo de atender una llamada de teléfono de un director de un cole que estaba deseando volver de vacaciones para poner en marcha un proyecto de educación ambiental bastante chulo en un parque natural que gestiono.

El tipo tiene una vocación de servicio público acojonante, y por lo que parece, curra muchísimo. "No podía ya con tantas vacaciones, necesitaba volver", me ha dicho

uno cualquiera escribió:

RockRotten escribió:Por cierto, acabo de atender una llamada de teléfono de un director de un cole que estaba deseando volver de vacaciones para poner en marcha un proyecto de educación ambiental bastante chulo en un parque natural que gestiono.

El tipo tiene una vocación de servicio público acojonante, y por lo que parece, curra muchísimo. "No podía ya con tantas vacaciones, necesitaba volver", me ha dicho

Antes de que salten las hienas ya lo digo yo

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

disturbiau escribió:

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

Aquí tienen un mes de adaptación

disturbiau escribió:

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

Aquí tienen un mes de adaptación

Yomis escribió:Tras mi intensa jornada laboral de 3 horas el Miercoles retomamos.
Bueno, el Lunes tengo reunión online.

Jud escribió:

disturbiau escribió:

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

Aquí tienen un mes de adaptación

Todos los cursos?

ksmith escribió:

Jud escribió:

disturbiau escribió:

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

Aquí tienen un mes de adaptación

Todos los cursos?

la adaptación no es obligatoria, por lo menos aquí. si no se está de acuerdo en hacerla se pide el documento de renuncia y ya está.

Steve Trumbo escribió:Pero la adaptación que es, para los maestros?

Jud escribió:

ksmith escribió:

Jud escribió:

disturbiau escribió:

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

Aquí tienen un mes de adaptación

Todos los cursos?

la adaptación no es obligatoria, por lo menos aquí. si no se está de acuerdo en hacerla se pide el documento de renuncia y ya está.

Ah sí? Aquí creo que no hay alternativa. Creo. Pero cada cole hace la suya dependiendo de su pedagogía, y nada tienen que ver unas con otras.

ksmith escribió:

Jud escribió:

ksmith escribió:

Jud escribió:

disturbiau escribió:

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

Aquí tienen un mes de adaptación

Todos los cursos?

la adaptación no es obligatoria, por lo menos aquí. si no se está de acuerdo en hacerla se pide el documento de renuncia y ya está.

Ah sí? Aquí creo que no hay alternativa. Creo. Pero cada cole hace la suya dependiendo de su pedagogía, y nada tienen que ver unas con otras.

tú pregunta por si acaso que yo pensaba igual hasta que me quise informar y de repente sí existía un formulario de renuncia.
con minireg me dijeron tres semanas de adaptación, hizo solo una. y con minik no hice ninguna.

Jud escribió:

disturbiau escribió:

Jud escribió:El primer día de curso en el cole miniJud, una vez sonó el timbre y entraron todos los críos hacia sus aulas, salieron en tropel a la calle chorrocientos profesores, que algunos de ellos vi una hora más tarde en la terraza de un bar.

Entonces caí que al ser el primer día de clase sólo estan los tutores en el aula.

Estarían preparándose las clases.

Aquí tienen un mes de adaptación

Todos los cursos?

disturbiau escribió:1:30 unas 2-3 semanas y luego 3 horas. En octubre ya en serio

Godofredo escribió:

Yomis escribió:Tras mi intensa jornada laboral de 3 horas el Miercoles retomamos.
Bueno, el Lunes tengo reunión online.

A ver si te va a dar un soponcio, o algo.

Yomis escribió:A ver que me aclare, cuantos maestros y profes somos en el foro?
Jojo y Silke son de primaria no?
Secundaria y Fp somos Balachina, Moderno, Trompeta, creo que Seco, Yo..
Id diciendo

Moderno escribió:

Yomis escribió:A ver que me aclare, cuantos maestros y profes somos en el foro?
Jojo, Modetno, Silke son de primaria no?
Secundaria y Fp somos Balachina, Trompeta, creo que Seco, Yo..
Id diciendo

Yo soy de infantil. No de secundaria ni fp...

Yomis escribió:A ver que me aclare, cuantos maestros y profes somos en el foro?
Jojo, Moderno, Silke son de primaria no?
Secundaria y Fp somos Balachina, Trompeta, creo que Seco, Yo.
Id diciendo

Silke_ escribió:Los ventiladores de 5 euros que han puesto en las aulas se los podían haber metido directamente en el culo, la verdad.

javi clemente escribió:

Silke_ escribió:Los ventiladores de 5 euros que han puesto en las aulas se los podían haber metido directamente en el culo, la verdad.

Jijijijiji

Silke_ escribió:

javi clemente escribió:

Silke_ escribió:Los ventiladores de 5 euros que han puesto en las aulas se los podían haber metido directamente en el culo, la verdad.

Jijijijiji

Es que no enfrían. Sólo mueven el aire caliente de aquí para allá.

javi clemente escribió:

Silke_ escribió:

javi clemente escribió:

Silke_ escribió:Los ventiladores de 5 euros que han puesto en las aulas se los podían haber metido directamente en el culo, la verdad.

Jijijijiji

Es que no enfrían. Sólo mueven el aire caliente de aquí para allá.

Los niños lo aguantan todo, eso es lo importante.

DeepFritz escribió:

Yomis escribió:A ver que me aclare, cuantos maestros y profes somos en el foro?
Jojo, Moderno, Silke son de primaria no?
Secundaria y Fp somos Balachina, Trompeta, creo que Seco, Yo.
Id diciendo

Yo en bachillerato.

Nashville escribió:

DeepFritz escribió:

Yomis escribió:A ver que me aclare, cuantos maestros y profes somos en el foro?
Jojo, Moderno, Silke son de primaria no?
Secundaria y Fp somos Balachina, Trompeta, creo que Seco, Yo.
Id diciendo

Yo en bachillerato.

Yo secundaria y bachillerato.

Silke_ escribió:

Nashville escribió:

DeepFritz escribió:

Yomis escribió:A ver que me aclare, cuantos maestros y profes somos en el foro?
Jojo, Moderno, Silke son de primaria no?
Secundaria y Fp somos Balachina, Trompeta, creo que Seco, Yo.
Id diciendo

Yo en bachillerato.

Yo secundaria y bachillerato.

Yo primaria, pero también he estado en secundaria.

FiXer escribió:Ya que veo que por aquí hay también profesores de FP aprovecho para consultar una cosa:

Estoy en una bolsa de empleo de una OEP en la que seguramente conseguiré plaza fija en un par de años como tarde, pero tendré que irme de mi comunidad para trabajar, cosa que antes no me importaba pero ahora han cambiado mucho mis circunstancias personales y ya no me interesa tanto. Por eso me estoy planteando lo de profesor de FP, que tengo algo de experiencia dando clases de mi especialidad y me gusta.

Mi preocupación es lo que puede llevar empezar a trabajar, las plazas que pueda haber y demás, por lo que me estoy planteando, si me voy a preparar en serio, abrir el abanico de posibilidades en la medida de lo posible, ya que mi área es la comunicación y no veo demasiadas salidas.

¿Qué consejos me daríais? ¿Merece la pena el esfuerzo de opositar y el desembolso del máster de profesorado? ¿Hacer másters ayuda a abrir el rango de especialidades, grados y asignaturas que poder impartir o eso lo determina el grado universitario y ya?

Gracias por vuestra ayuda

Grandet escribió:

FiXer escribió:Ya que veo que por aquí hay también profesores de FP aprovecho para consultar una cosa:

Estoy en una bolsa de empleo de una OEP en la que seguramente conseguiré plaza fija en un par de años como tarde, pero tendré que irme de mi comunidad para trabajar, cosa que antes no me importaba pero ahora han cambiado mucho mis circunstancias personales y ya no me interesa tanto. Por eso me estoy planteando lo de profesor de FP, que tengo algo de experiencia dando clases de mi especialidad y me gusta.

Mi preocupación es lo que puede llevar empezar a trabajar, las plazas que pueda haber y demás, por lo que me estoy planteando, si me voy a preparar en serio, abrir el abanico de posibilidades en la medida de lo posible, ya que mi área es la comunicación y no veo demasiadas salidas.

¿Qué consejos me daríais? ¿Merece la pena el esfuerzo de opositar y el desembolso del máster de profesorado? ¿Hacer másters ayuda a abrir el rango de especialidades, grados y asignaturas que poder impartir o eso lo determina el grado universitario y ya?

Gracias por vuestra ayuda

No me cuadra lo que te resalto en negrita. Hasta donde yo sé, el límite para estabilizar es diciembre del 24. Ese proceso (que es excepcional) ya está en marcha desde diciembre del 22 y en el caso de la enseñanza ya se ha cubierto esa estabilización (pendiente de añadir las nuevas plazas fruto del Real Decreto Ley de junio del 23 y con un límite de diciembre del 23 para identificar las plazas objeto de esta nueva estabilización, que no es sino un añadido). La única forma que tienes de obtener plaza fuera de esa estabilización es aprobando la oposición

FiXer escribió:

Grandet escribió:

FiXer escribió:Ya que veo que por aquí hay también profesores de FP aprovecho para consultar una cosa:

Estoy en una bolsa de empleo de una OEP en la que seguramente conseguiré plaza fija en un par de años como tarde, pero tendré que irme de mi comunidad para trabajar, cosa que antes no me importaba pero ahora han cambiado mucho mis circunstancias personales y ya no me interesa tanto. Por eso me estoy planteando lo de profesor de FP, que tengo algo de experiencia dando clases de mi especialidad y me gusta.

Mi preocupación es lo que puede llevar empezar a trabajar, las plazas que pueda haber y demás, por lo que me estoy planteando, si me voy a preparar en serio, abrir el abanico de posibilidades en la medida de lo posible, ya que mi área es la comunicación y no veo demasiadas salidas.

¿Qué consejos me daríais? ¿Merece la pena el esfuerzo de opositar y el desembolso del máster de profesorado? ¿Hacer másters ayuda a abrir el rango de especialidades, grados y asignaturas que poder impartir o eso lo determina el grado universitario y ya?

Gracias por vuestra ayuda

No me cuadra lo que te resalto en negrita. Hasta donde yo sé, el límite para estabilizar es diciembre del 24. Ese proceso (que es excepcional) ya está en marcha desde diciembre del 22 y en el caso de la enseñanza ya se ha cubierto esa estabilización (pendiente de añadir las nuevas plazas fruto del Real Decreto Ley de junio del 23 y con un límite de diciembre del 23 para identificar las plazas objeto de esta nueva estabilización, que no es sino un añadido). La única forma que tienes de obtener plaza fuera de esa estabilización es aprobando la oposición

La OEP es de otra cosa totalmente ajena a la educación, que me olvidé de especificarlo. Era por contextualizar, perdona.

Grandet escribió:

FiXer escribió:

Grandet escribió:

FiXer escribió:Ya que veo que por aquí hay también profesores de FP aprovecho para consultar una cosa:

Estoy en una bolsa de empleo de una OEP en la que seguramente conseguiré plaza fija en un par de años como tarde, pero tendré que irme de mi comunidad para trabajar, cosa que antes no me importaba pero ahora han cambiado mucho mis circunstancias personales y ya no me interesa tanto. Por eso me estoy planteando lo de profesor de FP, que tengo algo de experiencia dando clases de mi especialidad y me gusta.

Mi preocupación es lo que puede llevar empezar a trabajar, las plazas que pueda haber y demás, por lo que me estoy planteando, si me voy a preparar en serio, abrir el abanico de posibilidades en la medida de lo posible, ya que mi área es la comunicación y no veo demasiadas salidas.

¿Qué consejos me daríais? ¿Merece la pena el esfuerzo de opositar y el desembolso del máster de profesorado? ¿Hacer másters ayuda a abrir el rango de especialidades, grados y asignaturas que poder impartir o eso lo determina el grado universitario y ya?

Gracias por vuestra ayuda

No me cuadra lo que te resalto en negrita. Hasta donde yo sé, el límite para estabilizar es diciembre del 24. Ese proceso (que es excepcional) ya está en marcha desde diciembre del 22 y en el caso de la enseñanza ya se ha cubierto esa estabilización (pendiente de añadir las nuevas plazas fruto del Real Decreto Ley de junio del 23 y con un límite de diciembre del 23 para identificar las plazas objeto de esta nueva estabilización, que no es sino un añadido). La única forma que tienes de obtener plaza fuera de esa estabilización es aprobando la oposición

La OEP es de otra cosa totalmente ajena a la educación, que me olvidé de especificarlo. Era por contextualizar, perdona.

¿Pero es empleo público, verdad? En ese caso, ¿cómo consigues fijeza desde bolsa sin pasar por oposición? Sólo podrías a partir de la vía de la estabilización o vía magistratura si estás en fraude de ley

icarus escribió:Yo creo que sin el máster, supongo que es el antiguo CAP, no se puede dar clase. Igual estoy equivocado, pero me suena que es así

icarus escribió:Yo creo que sin el máster, supongo que es el antiguo CAP, no se puede dar clase. Igual estoy equivocado, pero me suena que es así

elrostroimpenetrable escribió:No master no party. Un sacadinero de la universidad que no sirve para nada. Pero si quieres currar es lo que hay.

Koba escribió:

Balachina escribió:

Koba escribió:

Balachina escribió:Vamos a dinamizar un poco.

Me piden que haga una evaluación inicial para los alumnos de 4º de ESO. Una de las diez cuestiones que voy a incluir es esta:

6) ¿Qué entiendes por nación? ¿Cuántas naciones tenemos en España? ¿Por qué Cataluña apuesta por constituirse como nación? ¿Plantean lo mismo los vascos? Responde todo lo que sepas de forma coherente.    

Son chavales de 13 años de la Castilla profunda, ardo en deseos de saber qué contestan, mandaré un informe detallado a terremoto73  

Otra es una foto de Franco y después la pregunta algo así como ¿quién es este señor? ¿a qué etapa de la historia de España lo asocias? etc etc...

Intuyo que, de una clase de 22, van a controlarlo más o menos 5 o 6...

Creo al 100% que te vas a meter en un lío gordo. No por tí, ni porque sea mala idea plantear esas cuestiones a adolescentes sino porque... hay otros mundos, pero tú estás en este. Y en CyL con Vox en el gobierno.

Yo no lo haría ni borracho de vino, de verdad.

En todo caso, y aún así mi opinión sigue siendo que te la estás jugando, plantearlo sin mencionar ningún nombre propio, ni de CCAA ni de persona. En plan... ¿Que es nación? ¿Cuantas naciones hay en España? ¿Hay personas en partes de España que quisieran constituirse como nación? ¿Porqué crees que es así?

Y a Franco ni tocarlo, como mucho ¿Qué es una dictadura? ¿Conoces paises donde ahora haya una dictadura? ¿Ha habido dictaduras en España? ¿Cuando? (Alguno te dirá que la República fué una dictadura... )

Como menciones a Franco, Catalunya o País Vasco date por jodido. Son unos putos descerebrados.

Bah no será para tanto.  

Si tengo que explicar el estado de las autonomías tendré que saber el punto de partida de lo que saben mis alumnos (es una evaluación inicial). Lo mismo con Franco... seguro que no llega la sangre al río.

Ya te lo digo yo: no tienen ni puta idea ni les interesa.

Con que leyeras literalmente los artículos de la Constitución que hablan de los derechos fundamentales y de la economía ya te crearías más de un enemigo. Como pongas esas preguntas...

Hay muchas formas de plantear la organización del Estado y el reparto de competencias, pero yo lo compararía con los EEUU. Todos han visto películas, algo les sonará.

Balachina escribió:

Koba escribió:

Balachina escribió:

Koba escribió:

Balachina escribió:Vamos a dinamizar un poco.

Me piden que haga una evaluación inicial para los alumnos de 4º de ESO. Una de las diez cuestiones que voy a incluir es esta:

6) ¿Qué entiendes por nación? ¿Cuántas naciones tenemos en España? ¿Por qué Cataluña apuesta por constituirse como nación? ¿Plantean lo mismo los vascos? Responde todo lo que sepas de forma coherente.    

Son chavales de 13 años de la Castilla profunda, ardo en deseos de saber qué contestan, mandaré un informe detallado a terremoto73  

Otra es una foto de Franco y después la pregunta algo así como ¿quién es este señor? ¿a qué etapa de la historia de España lo asocias? etc etc...

Intuyo que, de una clase de 22, van a controlarlo más o menos 5 o 6...

Creo al 100% que te vas a meter en un lío gordo. No por tí, ni porque sea mala idea plantear esas cuestiones a adolescentes sino porque... hay otros mundos, pero tú estás en este. Y en CyL con Vox en el gobierno.

Yo no lo haría ni borracho de vino, de verdad.

En todo caso, y aún así mi opinión sigue siendo que te la estás jugando, plantearlo sin mencionar ningún nombre propio, ni de CCAA ni de persona. En plan... ¿Que es nación? ¿Cuantas naciones hay en España? ¿Hay personas en partes de España que quisieran constituirse como nación? ¿Porqué crees que es así?

Y a Franco ni tocarlo, como mucho ¿Qué es una dictadura? ¿Conoces paises donde ahora haya una dictadura? ¿Ha habido dictaduras en España? ¿Cuando? (Alguno te dirá que la República fué una dictadura... )

Como menciones a Franco, Catalunya o País Vasco date por jodido. Son unos putos descerebrados.

Bah no será para tanto.  

Si tengo que explicar el estado de las autonomías tendré que saber el punto de partida de lo que saben mis alumnos (es una evaluación inicial). Lo mismo con Franco... seguro que no llega la sangre al río.

Ya te lo digo yo: no tienen ni puta idea ni les interesa.

Con que leyeras literalmente los artículos de la Constitución que hablan de los derechos fundamentales y de la economía ya te crearías más de un enemigo. Como pongas esas preguntas...

Hay muchas formas de plantear la organización del Estado y el reparto de competencias, pero yo lo compararía con los EEUU. Todos han visto películas, algo les sonará.

Buen, pues ya está hecho. Aún me falta corregirlo (lo haré hoy) pero pude ver por encima que, como me imaginaba, las respuestas han sido en líneas generales y salvo un par de alumnos muy normalitas...

Hasta tres o cuatro confunden una imagen de Franco con Hitler, eso sí, de eso se salían riendo de clase.

Godofredo escribió:

Balachina escribió:

Koba escribió:

Balachina escribió:

Koba escribió:

Balachina escribió:Vamos a dinamizar un poco.

Me piden que haga una evaluación inicial para los alumnos de 4º de ESO. Una de las diez cuestiones que voy a incluir es esta:

6) ¿Qué entiendes por nación? ¿Cuántas naciones tenemos en España? ¿Por qué Cataluña apuesta por constituirse como nación? ¿Plantean lo mismo los vascos? Responde todo lo que sepas de forma coherente.    

Son chavales de 13 años de la Castilla profunda, ardo en deseos de saber qué contestan, mandaré un informe detallado a terremoto73  

Otra es una foto de Franco y después la pregunta algo así como ¿quién es este señor? ¿a qué etapa de la historia de España lo asocias? etc etc...

Intuyo que, de una clase de 22, van a controlarlo más o menos 5 o 6...

Creo al 100% que te vas a meter en un lío gordo. No por tí, ni porque sea mala idea plantear esas cuestiones a adolescentes sino porque... hay otros mundos, pero tú estás en este. Y en CyL con Vox en el gobierno.

Yo no lo haría ni borracho de vino, de verdad.

En todo caso, y aún así mi opinión sigue siendo que te la estás jugando, plantearlo sin mencionar ningún nombre propio, ni de CCAA ni de persona. En plan... ¿Que es nación? ¿Cuantas naciones hay en España? ¿Hay personas en partes de España que quisieran constituirse como nación? ¿Porqué crees que es así?

Y a Franco ni tocarlo, como mucho ¿Qué es una dictadura? ¿Conoces paises donde ahora haya una dictadura? ¿Ha habido dictaduras en España? ¿Cuando? (Alguno te dirá que la República fué una dictadura... )

Como menciones a Franco, Catalunya o País Vasco date por jodido. Son unos putos descerebrados.

Bah no será para tanto.  

Si tengo que explicar el estado de las autonomías tendré que saber el punto de partida de lo que saben mis alumnos (es una evaluación inicial). Lo mismo con Franco... seguro que no llega la sangre al río.

Ya te lo digo yo: no tienen ni puta idea ni les interesa.

Con que leyeras literalmente los artículos de la Constitución que hablan de los derechos fundamentales y de la economía ya te crearías más de un enemigo. Como pongas esas preguntas...

Hay muchas formas de plantear la organización del Estado y el reparto de competencias, pero yo lo compararía con los EEUU. Todos han visto películas, algo les sonará.

Buen, pues ya está hecho. Aún me falta corregirlo (lo haré hoy) pero pude ver por encima que, como me imaginaba, las respuestas han sido en líneas generales y salvo un par de alumnos muy normalitas...

Hasta tres o cuatro confunden una imagen de Franco con Hitler, eso sí, de eso se salían riendo de clase.

Ha sido un placer conocerte, pero cuando comience la cacería, diré cosas horribles sobre ti para salvar mi culo

DeepFritz escribió:

elrostroimpenetrable escribió:No master no party. Un sacadinero de la universidad que no sirve para nada. Pero si quieres currar es lo que hay.

Tal cual.

Godofredo escribió:

Balachina escribió:

Koba escribió:

Balachina escribió:

Koba escribió:

Balachina escribió:Vamos a dinamizar un poco.

Me piden que haga una evaluación inicial para los alumnos de 4º de ESO. Una de las diez cuestiones que voy a incluir es esta:

6) ¿Qué entiendes por nación? ¿Cuántas naciones tenemos en España? ¿Por qué Cataluña apuesta por constituirse como nación? ¿Plantean lo mismo los vascos? Responde todo lo que sepas de forma coherente.    

Son chavales de 13 años de la Castilla profunda, ardo en deseos de saber qué contestan, mandaré un informe detallado a terremoto73  

Otra es una foto de Franco y después la pregunta algo así como ¿quién es este señor? ¿a qué etapa de la historia de España lo asocias? etc etc...

Intuyo que, de una clase de 22, van a controlarlo más o menos 5 o 6...

Creo al 100% que te vas a meter en un lío gordo. No por tí, ni porque sea mala idea plantear esas cuestiones a adolescentes sino porque... hay otros mundos, pero tú estás en este. Y en CyL con Vox en el gobierno.

Yo no lo haría ni borracho de vino, de verdad.

En todo caso, y aún así mi opinión sigue siendo que te la estás jugando, plantearlo sin mencionar ningún nombre propio, ni de CCAA ni de persona. En plan... ¿Que es nación? ¿Cuantas naciones hay en España? ¿Hay personas en partes de España que quisieran constituirse como nación? ¿Porqué crees que es así?

Y a Franco ni tocarlo, como mucho ¿Qué es una dictadura? ¿Conoces paises donde ahora haya una dictadura? ¿Ha habido dictaduras en España? ¿Cuando? (Alguno te dirá que la República fué una dictadura... )

Como menciones a Franco, Catalunya o País Vasco date por jodido. Son unos putos descerebrados.

Bah no será para tanto.  

Si tengo que explicar el estado de las autonomías tendré que saber el punto de partida de lo que saben mis alumnos (es una evaluación inicial). Lo mismo con Franco... seguro que no llega la sangre al río.

Ya te lo digo yo: no tienen ni puta idea ni les interesa.

Con que leyeras literalmente los artículos de la Constitución que hablan de los derechos fundamentales y de la economía ya te crearías más de un enemigo. Como pongas esas preguntas...

Hay muchas formas de plantear la organización del Estado y el reparto de competencias, pero yo lo compararía con los EEUU. Todos han visto películas, algo les sonará.

Buen, pues ya está hecho. Aún me falta corregirlo (lo haré hoy) pero pude ver por encima que, como me imaginaba, las respuestas han sido en líneas generales y salvo un par de alumnos muy normalitas...

Hasta tres o cuatro confunden una imagen de Franco con Hitler, eso sí, de eso se salían riendo de clase.

Ha sido un placer conocerte, pero cuando comience la cacería, diré cosas horribles sobre ti para salvar mi culo

trompeta1981 escribió:

DeepFritz escribió:

elrostroimpenetrable escribió:No master no party. Un sacadinero de la universidad que no sirve para nada. Pero si quieres currar es lo que hay.

Tal cual.

Hola!! Exacto sin el máster o el antiguo CAP no puedes impartir docencia, es.un requisito indispensable (vamos que no puedes no rellenar las convocatorias que vayan saliendo)
En cuanto a si vale la.pena o no, lo que yo haría es ver en esta convocatoria cuántas plazas han salido de imagen y sonido de fp y enterarme de si hay mucha gente en la bolsa/bolsas de esa rama. Eso en los sindicatos te lo pueden decir.
Vas un poco tarde pero conozco gente que hará el maes este año a un precio no muy alto, tras echar preinscripción con tiempo en la universidad pública. Eso sí es presencial.
Si te vas a privadas (casi todas) o a modalidad telemática on line chachipiruli prepara la cartera para unos miles de euros
Un saludo

Yomis escribió:A ver si la semanita que viene vá cayendo la primera nómina, que buena falta hace.