Trastorno de Déficit de Atención (TDA y TDAH) Experiencias/Consejos

Me han apuntado a clases particulares a un chaval con TDA, como siempre los pobres padres te lo dicen después de haberte pagado por adelantado, pues se ve que ya han tenido la experiencia de que los rechazan en otras academias en el momento que se enteran. He tenido ya alumnos con ese tipo de problema, pero no tan intenso como con éste. Me entra ansiedad y las paso canutas. ¿Alguien por ahí puede darme algún tipo de consejo o forma de actuar?

nacho escribió:Me han apuntado a clases particulares a un chaval con TDA, como siempre los pobres padres te lo dicen después de haberte pagado por adelantado, pues se ve que ya han tenido la experiencia de que los rechazan en otras academias en el momento que se enteran. He tenido ya alumnos con ese tipo de problema, pero no tan intenso como con éste. Me entra ansiedad y las paso canutas. ¿Alguien por ahí puede darme algún tipo
de consejo o forma de actuar?

https://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-profesional-3-articulo-trastorno-por-deficit-atencion-con-13051748?referer=buscador

atila escribió:

nacho escribió:Me han apuntado a clases particulares a un chaval con TDA, como siempre los pobres padres te lo dicen después de haberte pagado por adelantado, pues se ve que ya han tenido la experiencia de que los rechazan en otras academias en el momento que se enteran. He tenido ya alumnos con ese tipo de problema, pero no tan intenso como con éste. Me entra ansiedad y las paso canutas. ¿Alguien por ahí puede darme algún tipo
de consejo o forma de actuar?

https://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-profesional-3-articulo-trastorno-por-deficit-atencion-con-13051748?referer=buscador

gracias, extenso documento, la lástima es que no he visto ahí pautas o estrategias a seguir por un profesor de matemáticas

Yo te diría que lo más sensato es que te lo quites de encima y le digas a sus padres que lo que tienen que hacer es llevarlo a un profesional de ese tipo de trastornos, y que seguramente en algún centro de ese tipo le puedan ayudar con las asignaturas. Por el bien de ambas partes.

Lo primero es ver si es un TDAH diagnosticado o no. Hay niños inquietos en que las cosas se encarrilan con orden y normas... eso ya lo sabes tú mejor que nadie.... Un TDAH es otra cosa, es incapaz de jugar al escondite o al fútbol porque es incapaz de mantener atención y seguir normas.... ahora a todo niño inquieto o travieso se le llama TDAH pero no es así. Luego es ver el tipo. No es lo mismo TDA con hiperactividad que sin hiperactividad. Y luego saber si está en tratamiento y si está dando resultados. El tratamiento muchas veces suele ser farmacológico, y parece contradictorio pero es abase de estimulantes, normalmente anfetaminas.

En Internet vas a encontrar mil cosas sobre enseñanza a niños con TDAH, pero te estás cargando tú con un problema que te sueltan y que necesita ayuda. Mi consejo... habla con los padres y que te den detalles. Entiendo que no te van a facilitar su informe de tratamiento porque es confidencial y es un menor, pero yo les pediría que para seguir al menos te dieran el contacto del psicólogo que lo está tratando para hablar con él y que te dé pautas...

Si de verdad están preocupados por el niño, lo primero es solucionar su problema de atención, lo de aprobar las mates ya vendrá después...

Mira, importante clases cortas, cambia de tema cada 10 o 15 minutos. Por ejemplo un ejercicio, luego otra cosa, luego otra... no le hagas temas muy largos porque se distraerá.

Utiliza estímulos como tarjetas de colores, música, canciones, juegos para mantener su atención.

Y paciencia, mucha paciencia.

Yo soy maestro y he trabajado con este tipo de alumnos muchas veces. Algunas pautas que funcionan:

- Hay que permitirles moverse, ponerse de pie, etc. Se les puede dar una pelota de goma para apretar u otro objeto para relajarse.

- Hay que darles instrucciones muy sencillas, directas y solo una cada vez poco a poco para que no se vean agobiados y pueden realizar la tarea.

- Se les puede ampliar el tamaño de la letra en los ejercicios y les ayuda a centrar la atención.

- Aunque sea un gasto de papel, en cada hoja debe ir solo un ejercicio. Les ayuda a centrarse en lo que tienen que hacer y no distraerse con otras cosas.

- Es importante retirar todo lo que pueda distraerle de la mesa o de la habitación.

Mucha suerte.

Van escribió:Yo te diría que lo más sensato es que te lo quites de encima y le digas a sus padres que lo que tienen que hacer es llevarlo a un profesional de ese tipo de trastornos, y que seguramente en algún centro de ese tipo le puedan ayudar con las asignaturas. Por el bien de ambas partes.

No me he quitado de encima a nadie -salvo ladrones y macarras- en 32 años. Si puedo ayudar lo hago. Aquí centros especializados no hay y los psicólogos/orientadores de los institutos de alrededor les dan mi teléfono -no sé por qué razón-. He tenido hiperactivos en otras ocasiones, y no nos ha ido mal, pero éste es demasiado intenso.
Una cosa es un chaval con una extremada timidez, un yonki de los videojuegos, una dislexia, un TDA clásico o un hiperactivo (a los que no sé por qué recetan café ) pero como este TDA (y presupongo H) no, no he tenido nunca ninguno. Está en primero de la ESO y presiento que los profesores le ponen más tarea que al resto.