El prusés Catalufo

DarthMercury escribió:

Dalmacio Langarica escribió:Por cierto lo de No Vull Pagar en que quedó?

Estaba muy activo el tema cuando yo vivía por allí...

Pues que no pagaban a Abertis/ La Caixa y CiU con Felip Puig al frente apretó el acelerador para que se ejecutaran las multas del Servei Català de Trànsit. La gente al recibir las sanciones avaladas por al Generalitat acabó desistiendo y pagando. Y del tema de los peajes, curiosamente, apenas se habla desde entonces. Y eso que era punta de lanza del Espanya ens Roba.

Dalmacio Langarica escribió:Tanto desde El Periódico como desde La Vanguardia parece que quieren frenar un poco el tema, no?


http://www.google.es/search?q=/es/noticias/politica/divergencias-cdc-negociacion-cup-investidura-artur-mas-4631348


"Con la CUP no hay nada que negociar, son los del porro y la litrona", "unos payasos antisistema es lo que son". Las frases, reales, son un síntoma de cómo piensa una parte de Convergència respecto a las negociaciones con la formación anticapitalista para lograr la investidura de Artur Mas."

Ojo, no lo dice La Razón ni nadie de fuera que esté "contaminado"... Y todavía no hay ni President... Vaya tela.

Dalmacio Langarica escribió:Tanto desde El Periódico como desde La Vanguardia parece que quieren frenar un poco el tema, no?


http://www.google.es/search?q=/es/noticias/politica/divergencias-cdc-negociacion-cup-investidura-artur-mas-4631348


"Con la CUP no hay nada que negociar, son los del porro y la litrona", "unos payasos antisistema es lo que son". Las frases, reales, son un síntoma de cómo piensa una parte de Convergència respecto a las negociaciones con la formación anticapitalista para lograr la investidura de Artur Mas."

Ojo, no lo dice La Razón ni nadie de fuera que esté "contaminado"... Y todavía no hay ni President... Vaya tela.

Ciutadans, CiU i PP anuncien q voten en contra de la modificació pressupostària q permet invertir superàvit en equipaments i política social

— Laia #BComú (@Laiaortiz) octubre 30, 2015

JihadJoe escribió:

Ciutadans, CiU i PP anuncien q voten en contra de la modificació pressupostària q permet invertir superàvit en equipaments i política social

— Laia #BComú (@Laiaortiz) octubre 30, 2015

Travis Bickle escribió:

JihadJoe escribió:

Ciutadans, CiU i PP anuncien q voten en contra de la modificació pressupostària q permet invertir superàvit en equipaments i política social

— Laia #BComú (@Laiaortiz) octubre 30, 2015

Los del cambio, los de "Espanya ens roba" y los sinvergüenzas ya conocidos, juntitos para temas realmente importantes y no el carnaval del prusés.
Quien no quiera darse cuenta...

Viejo Logan escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Perry go round escribió:¿Tan enferma está la sociedad catalana que se señala al que no es independentista y se le margina, discrimina, aisla y acosa, como sugiere esta última intervención?
Pregunto desde la distancia.

Ya lo creo. Ten en cuenta que en las "estructures de estat" que se van a crear se incluyen campos de concentración para los desafectos al independentismo; también espacios habilitados en las escuelas para poder hacer bullying a sus hijos con toda comodidad. Se está también en conversaciones con el hijo de Mengele para que asuma el mando del ministerio de sanidad de la futura república catalana.

Sorna aparte el bullying escolar nacionalista se ha practicado y a la gente no le ha quedado más remedio que comerse las lentejas, ni de lejos ha habido un sistema con opciones como en el País Vasco. Y es totalmente indiferente lo que acabe escogiendo la gente, lo que importa es si ha tenido opción de escoger o no. Incluso si esa elección se hace mediatizada por X circunstancias hay una gran diferencia entre tener opciones o tener un embudo.

Casualmente he equipado a empresas catalanas de rotulación, serigrafía, y artes gráficas en general, durante más de dos décadas y a ellos les parecía una imposición intolerable que a sus clientes les obligasen a rotular en catalán y les multasen por no hacerlo. Y eso hasta a los que les suponía una oportunidad de negocio esa normativa y eran catalanes hasta la médula. Aún recuerdo cuando Microsoft tradujo al catalán todos los programas del Office -subvencionado por la Generalitat, no lo olvidemos- y yo consulté con mi comercial allí y con un buen puñado de clientes si preferían que tradujésemos mis programas al catalán -a nuestras expensas y con el único fin de facilitarles su trabajo si lo preferían en su idioma materno-, la respuesta unánime fue que no y muchos comentarios eran del tipo "cuanto más nos cerremos en nosotros mismos más manipulables vamos a ser por estos cabrones".

Así que no creo que sea de recibo ironizar con según que cosas esenciales, ni quitar el valor que tienen a otras aunque sean pequeñas.

Vaya, no es de recibo ironizar.

Sí lo es, por lo visto, asegurar, mediante un análisis sociológico de todo a 100, pontificador y hecho a 1000 Km de distancia, que aquí se acosa en los colegios a los niños no independentistas.

Pido disculpas si alguien se ha sentido ofendido por mi intervención, procuraré no volver a ironizar.

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Perry go round escribió:¿Tan enferma está la sociedad catalana que se señala al que no es independentista y se le margina, discrimina, aisla y acosa, como sugiere esta última intervención?
Pregunto desde la distancia.

Ya lo creo. Ten en cuenta que en las "estructures de estat" que se van a crear se incluyen campos de concentración para los desafectos al independentismo; también espacios habilitados en las escuelas para poder hacer bullying a sus hijos con toda comodidad. Se está también en conversaciones con el hijo de Mengele para que asuma el mando del ministerio de sanidad de la futura república catalana.

Sorna aparte el bullying escolar nacionalista se ha practicado y a la gente no le ha quedado más remedio que comerse las lentejas, ni de lejos ha habido un sistema con opciones como en el País Vasco. Y es totalmente indiferente lo que acabe escogiendo la gente, lo que importa es si ha tenido opción de escoger o no. Incluso si esa elección se hace mediatizada por X circunstancias hay una gran diferencia entre tener opciones o tener un embudo.

Casualmente he equipado a empresas catalanas de rotulación, serigrafía, y artes gráficas en general, durante más de dos décadas y a ellos les parecía una imposición intolerable que a sus clientes les obligasen a rotular en catalán y les multasen por no hacerlo. Y eso hasta a los que les suponía una oportunidad de negocio esa normativa y eran catalanes hasta la médula. Aún recuerdo cuando Microsoft tradujo al catalán todos los programas del Office -subvencionado por la Generalitat, no lo olvidemos- y yo consulté con mi comercial allí y con un buen puñado de clientes si preferían que tradujésemos mis programas al catalán -a nuestras expensas y con el único fin de facilitarles su trabajo si lo preferían en su idioma materno-, la respuesta unánime fue que no y muchos comentarios eran del tipo "cuanto más nos cerremos en nosotros mismos más manipulables vamos a ser por estos cabrones".

Así que no creo que sea de recibo ironizar con según que cosas esenciales, ni quitar el valor que tienen a otras aunque sean pequeñas.

Vaya, no es de recibo ironizar.

Sí lo es, por lo visto, asegurar, mediante un análisis sociológico de todo a 100, pontificador y hecho a 1000 Km de distancia, que aquí se acosa en los colegios a los niños no independentistas.

Pido disculpas si alguien se ha sentido ofendido por mi intervención, procuraré no volver a ironizar.

Debes estarme leyendo mucho más lejos de esos 1000 Km porque está claro que las interferencias en la señal no te permiten entender que al buying al que me refiero en ese párrafo no es al que pueden practicar los críos en los patios o las aulas sino al oficial, al practicado desde la Conselleria de Educación y que te he contrapuesto al Vasco, que es este:

Modelo A: enseñanza en castellano como lengua vehicular, excepto en la asignatura de Lengua Vasca y Literatura.
Modelo B: enseñanza de una parte de las asignaturas en castellano (en principio, para materias tales como la lectura, escritura y matemáticas) y otra en euskera (sobre todo las experimentales, plástica y dinámica).
Modelo D: enseñanza en euskera como lengua vehicular, con asignatura castellano.

[Modo irónico ON]
Y, por cierto, a mi la cátedra pontificia me la dieron estudiando el Modelo C y mi carrera de sociología es más reciente de lo que piensas, es de Chino, los Todo a Cien hace tiempo que cerraron por aquí, cosas del Euro.
[Modo irónico OFF]

caciqueboy escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Perry go round escribió:¿Tan enferma está la sociedad catalana que se señala al que no es independentista y se le margina, discrimina, aisla y acosa, como sugiere esta última intervención?
Pregunto desde la distancia.

Ya lo creo. Ten en cuenta que en las "estructures de estat" que se van a crear se incluyen campos de concentración para los desafectos al independentismo; también espacios habilitados en las escuelas para poder hacer bullying a sus hijos con toda comodidad. Se está también en conversaciones con el hijo de Mengele para que asuma el mando del ministerio de sanidad de la futura república catalana.

Sorna aparte el bullying escolar nacionalista se ha practicado y a la gente no le ha quedado más remedio que comerse las lentejas, ni de lejos ha habido un sistema con opciones como en el País Vasco. Y es totalmente indiferente lo que acabe escogiendo la gente, lo que importa es si ha tenido opción de escoger o no. Incluso si esa elección se hace mediatizada por X circunstancias hay una gran diferencia entre tener opciones o tener un embudo.

Casualmente he equipado a empresas catalanas de rotulación, serigrafía, y artes gráficas en general, durante más de dos décadas y a ellos les parecía una imposición intolerable que a sus clientes les obligasen a rotular en catalán y les multasen por no hacerlo. Y eso hasta a los que les suponía una oportunidad de negocio esa normativa y eran catalanes hasta la médula. Aún recuerdo cuando Microsoft tradujo al catalán todos los programas del Office -subvencionado por la Generalitat, no lo olvidemos- y yo consulté con mi comercial allí y con un buen puñado de clientes si preferían que tradujésemos mis programas al catalán -a nuestras expensas y con el único fin de facilitarles su trabajo si lo preferían en su idioma materno-, la respuesta unánime fue que no y muchos comentarios eran del tipo "cuanto más nos cerremos en nosotros mismos más manipulables vamos a ser por estos cabrones".

Así que no creo que sea de recibo ironizar con según que cosas esenciales, ni quitar el valor que tienen a otras aunque sean pequeñas.

Vaya, no es de recibo ironizar.

Sí lo es, por lo visto, asegurar, mediante un análisis sociológico de todo a 100, pontificador y hecho a 1000 Km de distancia, que aquí se acosa en los colegios a los niños no independentistas.

Pido disculpas si alguien se ha sentido ofendido por mi intervención, procuraré no volver a ironizar.

Debes estarme leyendo mucho más lejos de esos 1000 Km porque está claro que las interferencias en la señal no te permiten entender que al buying al que me refiero en ese párrafo no es al que pueden practicar los críos en los patios o las aulas sino al oficial, al practicado desde la Conselleria de Educación y que te he contrapuesto al Vasco, que es este:

Modelo A: enseñanza en castellano como lengua vehicular, excepto en la asignatura de Lengua Vasca y Literatura.
Modelo B: enseñanza de una parte de las asignaturas en castellano (en principio, para materias tales como la lectura, escritura y matemáticas) y otra en euskera (sobre todo las experimentales, plástica y dinámica).
Modelo D: enseñanza en euskera como lengua vehicular, con asignatura castellano.

[Modo irónico ON]
Y, por cierto, a mi la cátedra pontificia me la dieron estudiando el Modelo C y mi carrera de sociología es más reciente de lo que piensas, es de Chino, los Todo a Cien hace tiempo que cerraron por aquí, cosas del Euro.
[Modo irónico OFF]

La inmersion lingüistica es de las pocas cosas que podemos decir que ha tenido resultados mejores en educacion en Catalunya que en España, lastima que no sea inmersion en ingles.

Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

DarthMercury escribió:

Dalmacio Langarica escribió:Por cierto lo de No Vull Pagar en que quedó?

Estaba muy activo el tema cuando yo vivía por allí...

Pues que no pagaban a Abertis/ La Caixa y CiU con Felip Puig al frente apretó el acelerador para que se ejecutaran las multas del Servei Català de Trànsit. La gente al recibir las sanciones avaladas por al Generalitat acabó desistiendo y pagando. Y del tema de los peajes, curiosamente, apenas se habla desde entonces. Y eso que era punta de lanza del Espanya ens Roba.

caciqueboy escribió:Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Eddie Inda escribió:Bullying. BULLYING

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Perry go round escribió:¿Tan enferma está la sociedad catalana que se señala al que no es independentista y se le margina, discrimina, aisla y acosa, como sugiere esta última intervención?
Pregunto desde la distancia.

Ya lo creo. Ten en cuenta que en las "estructures de estat" que se van a crear se incluyen campos de concentración para los desafectos al independentismo; también espacios habilitados en las escuelas para poder hacer bullying a sus hijos con toda comodidad. Se está también en conversaciones con el hijo de Mengele para que asuma el mando del ministerio de sanidad de la futura república catalana.

Sorna aparte el bullying escolar nacionalista se ha practicado y a la gente no le ha quedado más remedio que comerse las lentejas, ni de lejos ha habido un sistema con opciones como en el País Vasco. Y es totalmente indiferente lo que acabe escogiendo la gente, lo que importa es si ha tenido opción de escoger o no. Incluso si esa elección se hace mediatizada por X circunstancias hay una gran diferencia entre tener opciones o tener un embudo.

Casualmente he equipado a empresas catalanas de rotulación, serigrafía, y artes gráficas en general, durante más de dos décadas y a ellos les parecía una imposición intolerable que a sus clientes les obligasen a rotular en catalán y les multasen por no hacerlo. Y eso hasta a los que les suponía una oportunidad de negocio esa normativa y eran catalanes hasta la médula. Aún recuerdo cuando Microsoft tradujo al catalán todos los programas del Office -subvencionado por la Generalitat, no lo olvidemos- y yo consulté con mi comercial allí y con un buen puñado de clientes si preferían que tradujésemos mis programas al catalán -a nuestras expensas y con el único fin de facilitarles su trabajo si lo preferían en su idioma materno-, la respuesta unánime fue que no y muchos comentarios eran del tipo "cuanto más nos cerremos en nosotros mismos más manipulables vamos a ser por estos cabrones".

Así que no creo que sea de recibo ironizar con según que cosas esenciales, ni quitar el valor que tienen a otras aunque sean pequeñas.

Vaya, no es de recibo ironizar.

Sí lo es, por lo visto, asegurar, mediante un análisis sociológico de todo a 100, pontificador y hecho a 1000 Km de distancia, que aquí se acosa en los colegios a los niños no independentistas.

Pido disculpas si alguien se ha sentido ofendido por mi intervención, procuraré no volver a ironizar.

Debes estarme leyendo mucho más lejos de esos 1000 Km porque está claro que las interferencias en la señal no te permiten entender que al buying al que me refiero en ese párrafo no es al que pueden practicar los críos en los patios o las aulas sino al oficial, al practicado desde la Conselleria de Educación y que te he contrapuesto al Vasco, que es este:

Modelo A: enseñanza en castellano como lengua vehicular, excepto en la asignatura de Lengua Vasca y Literatura.
Modelo B: enseñanza de una parte de las asignaturas en castellano (en principio, para materias tales como la lectura, escritura y matemáticas) y otra en euskera (sobre todo las experimentales, plástica y dinámica).
Modelo D: enseñanza en euskera como lengua vehicular, con asignatura castellano.

[Modo irónico ON]
Y, por cierto, a mi la cátedra pontificia me la dieron estudiando el Modelo C y mi carrera de sociología es más reciente de lo que piensas, es de Chino, los Todo a Cien hace tiempo que cerraron por aquí, cosas del Euro.
[Modo irónico OFF]

Txomin Sorrigueta escribió:ser señalado como el paria no independentista en el patio del colegio no es algo para lo que cualquier chaval esté preparado

Viejo Logan escribió:
Para empezar, es bullying, no buying, que aquí no estamos comprando discos.

celtasnake escribió:

caciqueboy escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Perry go round escribió:¿Tan enferma está la sociedad catalana que se señala al que no es independentista y se le margina, discrimina, aisla y acosa, como sugiere esta última intervención?
Pregunto desde la distancia.

Ya lo creo. Ten en cuenta que en las "estructures de estat" que se van a crear se incluyen campos de concentración para los desafectos al independentismo; también espacios habilitados en las escuelas para poder hacer bullying a sus hijos con toda comodidad. Se está también en conversaciones con el hijo de Mengele para que asuma el mando del ministerio de sanidad de la futura república catalana.

Sorna aparte el bullying escolar nacionalista se ha practicado y a la gente no le ha quedado más remedio que comerse las lentejas, ni de lejos ha habido un sistema con opciones como en el País Vasco. Y es totalmente indiferente lo que acabe escogiendo la gente, lo que importa es si ha tenido opción de escoger o no. Incluso si esa elección se hace mediatizada por X circunstancias hay una gran diferencia entre tener opciones o tener un embudo.

Casualmente he equipado a empresas catalanas de rotulación, serigrafía, y artes gráficas en general, durante más de dos décadas y a ellos les parecía una imposición intolerable que a sus clientes les obligasen a rotular en catalán y les multasen por no hacerlo. Y eso hasta a los que les suponía una oportunidad de negocio esa normativa y eran catalanes hasta la médula. Aún recuerdo cuando Microsoft tradujo al catalán todos los programas del Office -subvencionado por la Generalitat, no lo olvidemos- y yo consulté con mi comercial allí y con un buen puñado de clientes si preferían que tradujésemos mis programas al catalán -a nuestras expensas y con el único fin de facilitarles su trabajo si lo preferían en su idioma materno-, la respuesta unánime fue que no y muchos comentarios eran del tipo "cuanto más nos cerremos en nosotros mismos más manipulables vamos a ser por estos cabrones".

Así que no creo que sea de recibo ironizar con según que cosas esenciales, ni quitar el valor que tienen a otras aunque sean pequeñas.

Vaya, no es de recibo ironizar.

Sí lo es, por lo visto, asegurar, mediante un análisis sociológico de todo a 100, pontificador y hecho a 1000 Km de distancia, que aquí se acosa en los colegios a los niños no independentistas.

Pido disculpas si alguien se ha sentido ofendido por mi intervención, procuraré no volver a ironizar.

Debes estarme leyendo mucho más lejos de esos 1000 Km porque está claro que las interferencias en la señal no te permiten entender que al buying al que me refiero en ese párrafo no es al que pueden practicar los críos en los patios o las aulas sino al oficial, al practicado desde la Conselleria de Educación y que te he contrapuesto al Vasco, que es este:

Modelo A: enseñanza en castellano como lengua vehicular, excepto en la asignatura de Lengua Vasca y Literatura.
Modelo B: enseñanza de una parte de las asignaturas en castellano (en principio, para materias tales como la lectura, escritura y matemáticas) y otra en euskera (sobre todo las experimentales, plástica y dinámica).
Modelo D: enseñanza en euskera como lengua vehicular, con asignatura castellano.

[Modo irónico ON]
Y, por cierto, a mi la cátedra pontificia me la dieron estudiando el Modelo C y mi carrera de sociología es más reciente de lo que piensas, es de Chino, los Todo a Cien hace tiempo que cerraron por aquí, cosas del Euro.
[Modo irónico OFF]

La inmersion lingüistica es de las pocas cosas que podemos decir que ha tenido resultados mejores en educacion en Catalunya que en España, lastima que no sea inmersion en ingles.

Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Y tanto que lo hay, intentad negarlo ante unos padres con hijos escolarizados y os corren a gorrazos.
Que si libros, ropa, material escolar, excursiones .... es un no parar de gastar.

Otra cosa es el bullying ... ahí no me meto, pero el buying, lo dicho, un no parar.

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Me estaba refiriendo a un "buying" oficial que te obliga a pasar por el embudo y no te da la opción de escoger como en el País Vasco. No entre los chavales.

El buying que pueda haber a nivel de escuelas no sería diferente de lo que sería el, por llamarlo de alguna forma, "buying social" que se produce en un sitio en el que una parte de la sociedad está empujando en una dirección en la que el resto no desea ir.

caciqueboy escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Me estaba refiriendo a un "buying" oficial que te obliga a pasar por el embudo y no te da la opción de escoger como en el País Vasco. No entre los chavales.

El buying que pueda haber a nivel de escuelas no sería diferente de lo que sería el, por llamarlo de alguna forma, "buying social" que se produce en un sitio en el que una parte de la sociedad está empujando en una dirección en la que el resto no desea ir.

Dos cosas, con este sistema que dices se ha conseguido que el nivel de castellano en el Pais Vasco sea superior a la media española? Todos los niños dominan las dos lenguas oficiales, euskera y castellano?

Lo digo porque esto es lo que pasa en Catalunya.


Por cierto, en el resto de España se puede elegir o tienes que pasar por el embudo?

Viejo Logan escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

Viejo Logan escribió:

Perry go round escribió:¿Tan enferma está la sociedad catalana que se señala al que no es independentista y se le margina, discrimina, aisla y acosa, como sugiere esta última intervención?
Pregunto desde la distancia.

Ya lo creo. Ten en cuenta que en las "estructures de estat" que se van a crear se incluyen campos de concentración para los desafectos al independentismo; también espacios habilitados en las escuelas para poder hacer bullying a sus hijos con toda comodidad. Se está también en conversaciones con el hijo de Mengele para que asuma el mando del ministerio de sanidad de la futura república catalana.

Sorna aparte el bullying escolar nacionalista se ha practicado y a la gente no le ha quedado más remedio que comerse las lentejas, ni de lejos ha habido un sistema con opciones como en el País Vasco. Y es totalmente indiferente lo que acabe escogiendo la gente, lo que importa es si ha tenido opción de escoger o no. Incluso si esa elección se hace mediatizada por X circunstancias hay una gran diferencia entre tener opciones o tener un embudo.

Casualmente he equipado a empresas catalanas de rotulación, serigrafía, y artes gráficas en general, durante más de dos décadas y a ellos les parecía una imposición intolerable que a sus clientes les obligasen a rotular en catalán y les multasen por no hacerlo. Y eso hasta a los que les suponía una oportunidad de negocio esa normativa y eran catalanes hasta la médula. Aún recuerdo cuando Microsoft tradujo al catalán todos los programas del Office -subvencionado por la Generalitat, no lo olvidemos- y yo consulté con mi comercial allí y con un buen puñado de clientes si preferían que tradujésemos mis programas al catalán -a nuestras expensas y con el único fin de facilitarles su trabajo si lo preferían en su idioma materno-, la respuesta unánime fue que no y muchos comentarios eran del tipo "cuanto más nos cerremos en nosotros mismos más manipulables vamos a ser por estos cabrones".

Así que no creo que sea de recibo ironizar con según que cosas esenciales, ni quitar el valor que tienen a otras aunque sean pequeñas.

Vaya, no es de recibo ironizar.

Sí lo es, por lo visto, asegurar, mediante un análisis sociológico de todo a 100, pontificador y hecho a 1000 Km de distancia, que aquí se acosa en los colegios a los niños no independentistas.

Pido disculpas si alguien se ha sentido ofendido por mi intervención, procuraré no volver a ironizar.

Debes estarme leyendo mucho más lejos de esos 1000 Km porque está claro que las interferencias en la señal no te permiten entender que al buying al que me refiero en ese párrafo no es al que pueden practicar los críos en los patios o las aulas sino al oficial, al practicado desde la Conselleria de Educación y que te he contrapuesto al Vasco, que es este:

Modelo A: enseñanza en castellano como lengua vehicular, excepto en la asignatura de Lengua Vasca y Literatura.
Modelo B: enseñanza de una parte de las asignaturas en castellano (en principio, para materias tales como la lectura, escritura y matemáticas) y otra en euskera (sobre todo las experimentales, plástica y dinámica).
Modelo D: enseñanza en euskera como lengua vehicular, con asignatura castellano.

[Modo irónico ON]
Y, por cierto, a mi la cátedra pontificia me la dieron estudiando el Modelo C y mi carrera de sociología es más reciente de lo que piensas, es de Chino, los Todo a Cien hace tiempo que cerraron por aquí, cosas del Euro.
[Modo irónico OFF]

Para empezar, es bullying, no buying, que aquí no estamos comprando discos.

O yo tengo problemas de comprensión lectora o tú no te acuerdas de lo que escribes:

Txomin Sorrigueta escribió:ser señalado como el paria no independentista en el patio del colegio no es algo para lo que cualquier chaval esté preparado

Antes te he contestado porque has quoteado mi mensaje. Y a pesar de que no me gusta entrar en este tipo de movidas, te voy a volver a contestar por última vez en este topic: no me interesa debatir con alguien que se cree poseedor de la verdad absoluta, que se permite pontificar sobre los cómos y los porqués de una realidad compleja como la de aquí y que cada post que escribe destila un tufo de superioridad moral y de repelente niño Vicente bastante fuera de lugar.

Y como ha comentado cacique, la barbaridad que has escrito solo se explica o desde la ignorancia o desde la mala fe.

caciqueboy escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Me estaba refiriendo a un "buying" oficial que te obliga a pasar por el embudo y no te da la opción de escoger como en el País Vasco. No entre los chavales.

El buying que pueda haber a nivel de escuelas no sería diferente de lo que sería el, por llamarlo de alguna forma, "buying social" que se produce en un sitio en el que una parte de la sociedad está empujando en una dirección en la que el resto no desea ir.

Dos cosas, con este sistema que dices se ha conseguido que el nivel de castellano en el Pais Vasco sea superior a la media española? Todos los niños dominan las dos lenguas oficiales, euskera y castellano?

Lo digo porque esto es lo que pasa en Catalunya.


Por cierto, en el resto de España se puede elegir o tienes que pasar por el embudo?

Itlotg escribió:

caciqueboy escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Me estaba refiriendo a un "buying" oficial que te obliga a pasar por el embudo y no te da la opción de escoger como en el País Vasco. No entre los chavales.

El buying que pueda haber a nivel de escuelas no sería diferente de lo que sería el, por llamarlo de alguna forma, "buying social" que se produce en un sitio en el que una parte de la sociedad está empujando en una dirección en la que el resto no desea ir.

Dos cosas, con este sistema que dices se ha conseguido que el nivel de castellano en el Pais Vasco sea superior a la media española? Todos los niños dominan las dos lenguas oficiales, euskera y castellano?

Lo digo porque esto es lo que pasa en Catalunya.


Por cierto, en el resto de España se puede elegir o tienes que pasar por el embudo?

hablado sí, escrito no estoy tan de acuerdo. Bueno, y hablado en determinadas zonas por los pelos

JihadJoe escribió:Un saludo a malagueños y murcianos

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Me estaba refiriendo a un "buying" oficial que te obliga a pasar por el embudo y no te da la opción de escoger como en el País Vasco. No entre los chavales.

El buying que pueda haber a nivel de escuelas no sería diferente de lo que sería el, por llamarlo de alguna forma, "buying social" que se produce en un sitio en el que una parte de la sociedad está empujando en una dirección en la que el resto no desea ir.

Dos cosas, con este sistema que dices se ha conseguido que el nivel de castellano en el Pais Vasco sea superior a la media española? Todos los niños dominan las dos lenguas oficiales, euskera y castellano?

Lo digo porque esto es lo que pasa en Catalunya.


Por cierto, en el resto de España se puede elegir o tienes que pasar por el embudo?

Con este sistema se ha conseguido que cada uno pueda escoger y no se ha impuesto a nadie ninguna de las 3 vías. Es un sistema que permite que quien accede a él pueda continuar sus estudios en la misma lengua en que los ha comenzado sin obligarle de la noche a la mañana a hacerlo en un idioma que desconoce y que permite a quienes están allí de paso, o circunstancialmente, no tengan, por razones del idioma, que sufrir contratiempos en sus estudios. Además permite que los que comenzaron sus estudios en otro idioma puedan, cuando se sientan confortables y piensen que no les va a suponer ningún problema, pasar a continuarlos o finalizarlos con el otro idioma o el uso indistinto de ambos. Sin imposiciones.

Yo no digo que en Cataluña los niños hablen mal castellano, para nada. Es más, mi experiencia me dice que voy a entender mejor el castellano de un catalán que de un murciano y no te digo nada de lo que me puede llegar a costar pillar la mitad de la conversación en algún barrio de Málaga a gente con acento muy cerrado. NO, yo estoy hablando de libertad de elección, solo de eso.

Por supuesto, en el resto de España nadie tiene problema para escoger entre el idioma local y el castellano, aunque se equivoque acierta.

ruso escribió:El tema de la inmersión lingüística ha sido discutido mil veces por aquí, y me atrevo a decir que el 95% de los foreros catalanes estamos de acuerdo en que ha sido positiva ...incluido el sector no independentista (el independentista al 100% ).

Y ahora seré yo el que hable desde la distancia, pero tengo entendido que el modelo que no ha funcionado ha sido precisamente el vasco.

Ricky´s Appetite escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:

Txomin Sorrigueta escribió:

caciqueboy escribió:Y decir que hay buying generalizado en las escuelas de Catalunya me parece lamentable, ya sea por ignorancia o mala fe.

Me estaba refiriendo a un "buying" oficial que te obliga a pasar por el embudo y no te da la opción de escoger como en el País Vasco. No entre los chavales.

El buying que pueda haber a nivel de escuelas no sería diferente de lo que sería el, por llamarlo de alguna forma, "buying social" que se produce en un sitio en el que una parte de la sociedad está empujando en una dirección en la que el resto no desea ir.

Dos cosas, con este sistema que dices se ha conseguido que el nivel de castellano en el Pais Vasco sea superior a la media española? Todos los niños dominan las dos lenguas oficiales, euskera y castellano?

Lo digo porque esto es lo que pasa en Catalunya.


Por cierto, en el resto de España se puede elegir o tienes que pasar por el embudo?

Con este sistema se ha conseguido que cada uno pueda escoger y no se ha impuesto a nadie ninguna de las 3 vías. Es un sistema que permite que quien accede a él pueda continuar sus estudios en la misma lengua en que los ha comenzado sin obligarle de la noche a la mañana a hacerlo en un idioma que desconoce y que permite a quienes están allí de paso, o circunstancialmente, no tengan, por razones del idioma, que sufrir contratiempos en sus estudios. Además permite que los que comenzaron sus estudios en otro idioma puedan, cuando se sientan confortables y piensen que no les va a suponer ningún problema, pasar a continuarlos o finalizarlos con el otro idioma o el uso indistinto de ambos. Sin imposiciones.

Yo no digo que en Cataluña los niños hablen mal castellano, para nada. Es más, mi experiencia me dice que voy a entender mejor el castellano de un catalán que de un murciano y no te digo nada de lo que me puede llegar a costar pillar la mitad de la conversación en algún barrio de Málaga a gente con acento muy cerrado. NO, yo estoy hablando de libertad de elección, solo de eso.

Por supuesto, en el resto de España nadie tiene problema para escoger entre el idioma local y el castellano, aunque se equivoque acierta.

Libertad de elección? a eso se le llama imposición ,  por que dos familias que se nieguen a que su hijo aprenda dos idiomas solo porque uno es el catalán tengamos que cambiar sistema que funciona seria una malisima decisión, a la altura de las decisiones de esas familias
Aquí no hay ningún problema con la educación aparte de la falta de equipamientos y dinero,en  el sistema de inmersión lingüística no hay problemas. Vete a la salida de cualquier colegio publico y escucharas muchos idiomas  y dejate de tus ejemplos personales , todo el mundo tiene los suyos y no aportan nada más que dejarte en evidencia por tus comentarios

Txomin Sorrigueta escribió:

ruso escribió:El tema de la inmersión lingüística ha sido discutido mil veces por aquí, y me atrevo a decir que el 95% de los foreros catalanes estamos de acuerdo en que ha sido positiva ...incluido el sector no independentista (el independentista al 100% ).

Y ahora seré yo el que hable desde la distancia, pero tengo entendido que el modelo que no ha funcionado ha sido precisamente el vasco.

Pero, Ruso, no dejará de ser un modelo impuesto, al igual que lo era el del Régimen Franquista que te impedía tener la opción de estudiar en catalán. Ambos parece que han resultado efectivos cuando han sido aplicados, pero siendo ambos son injustos y excluyentes.

Zulander escribió:Pues nada, que aunque parecía que estábamos de acuerdo en que la educación de aquí permitía saber catalán y castellano que en principio parece positivo, saber dos lenguas, el forero catalán txomin nos dice que no. Ok

Zulander escribió:Pues nada, que aunque parecía que estábamos de acuerdo en que la educación de aquí permitía saber catalán y castellano que en principio parece positivo, saber dos lenguas, el forero catalán txomin nos dice que no. Ok

Elephant Man escribió:Dejaros de monsergas, que al final lo que sucede es que cada profesor hace la clase en la lengua que le sale de las pelotas (catalan o castellano claro).
Esos debates sobre lenguas y tal es chorripolítica, conflictos que sacan los políticos para distraernos de lo verdaderamente importante.

Travis Bickle escribió:

Elephant Man escribió:Dejaros de monsergas, que al final lo que sucede es que cada profesor hace la clase en la lengua que le sale de las pelotas (catalan o castellano claro).
Esos debates sobre lenguas y tal es chorripolítica, conflictos que sacan los políticos para distraernos de lo verdaderamente importante.

Por fin alguien lo ha dicho
En mi instituto a veces sucedía incluso que el libro de texto estaba en un idioma pero el profesor daba la clase en otro.
Y totalmente de acuerdo con la segunda frase, de hecho creo que es la clave de todos estos debates a los que tanto bombo se les da

El facha catalán escribió:La inmersión lingüistica es de un provinciano que tira de espaldas. Siempre nos quieren comparar con Dinamarca pero allí los niños hablan un inglés perfecto mientras que aquí no lo habla ni el tato. Tanto defender el puto catalán está convirtiendo a nuestros niños en alfabetos para el resto del mundo. Inmersión? Si, pero con el inglés también, que hablar catalán es muy bonito y tal pero no sirve de nada en  Londres. Yo sólo pido la misma educación que tuvo Arturo Mas, que le permite en la actualidad dominar con soltura en inglés pero curiosamente este señor se la ofrece a sus hijos y nos la niega al resto de la plebe y encima la plebe contenta. Somos mierda.

ruso escribió:Eres tu el que no quiere entender.

deniztek escribió:Me congratula saber que fuera de Catalunya entre la muchachada el nivel de expresión, hablado y escrito, en castellano es tan fantástico. Y de inglés. Excelente, magníficas noticias